通化卫校张率(通化卫校张率)
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匠心育人,铸就卫校品牌——通化卫校张率校长的教育实践与贡献

在吉林省通化市,职业教育一直承载着培养高素质技术技能人才的必要使命。通化卫校作为当地医疗卫生领域的重要阵地,其教师队伍建设始终直接关系到教育质量。近年来,张率校长作为该校的杰出代表,以其深厚的教育情怀、前瞻的职业成长规划以及优秀的育人成果,为通化卫校注入了强劲动力。
深耕一线,打造“双师型”教学团队
教学质量是教育的生命线。张率校长深知,通化卫校竞争力在于拥有一支既懂理论又精通临床的“双师型”教师队伍。他高度重视教师的专业成长,提出并推行了一系列务实举措。
张率坚持“外出学习、专业进修”制度,鼓励教师走出校园,深入一线医院、社区卫生服务中心,通过跟岗学习、参与项目式教学等方法提升实践能力。数据显示,自张率推行该制度以来,全校教师年均外出培训人次达到 320 余人次,其中取得省级以上职称的占比提升至 45%。
| 年份 | 教师外出培训人次 | 获得省级以上职称教师占比 | 获得国家级技能竞赛奖项数 |
|---|---|---|---|
| 2019 | 180 | 28% | 1 |
| 2021 | 320 | 45% | 4 |
| 2023 | 410 | 52% | 6 |
这些数据直观地反映了张率校长团队在提升师资专业水平方面的显著成效。
产教融合,构建现代职业教育体系
面对医疗行业快速变革,张率校长积极推动“校企合作、工学结合”模式,打破传统教育壁垒,构建起开放共享的现代职业教育体系。

学校与通化当地多家知名医疗机构建立了长期稳定的合作关系,建立了 30 多个 实习实训基地,其中 15 个 基地达成了对接医院常态化实习。,学校主动对接市场需求,开设“订单班”和“现代学徒制”试点专业,学生入学即进入企业学习,实现“入学即入职、入学即上岗”。
张率强调,只有真正融入产业生态,职业教育才能满足社会需求。在他下,该校毕业生就业率连续三年保持在 98% 以上,且100% 实现高质量对口就业,毕业生在临床岗位的稳定率也大幅提升。
改革创新,推动教育教学数字化转型
在信息化时代背景下,张率校长引领通化卫校加快教育数字化转型步伐,推动教学模式改革,打造智慧教学新生态。
张率提及“数据驱动教学”理念,利用大数据技术对学生的学习行为、技能掌握情况进行实时监测与反馈。目前,学校已建成 1 个 校级智慧教学平台,实现了从备课、上课到成绩分析的全流程数字化管理。这一举措有效减少了师生等待时间,提升了课堂互动效率。
,张率大力支持学生参加各类职业技能大赛,通过以赛促学、以赛促教,激发了学生的创新精神和实践能力。近年来,学校学子在国家级、省级职业技能大赛中屡获金奖,学校也因而获得了“国家级现代学徒制试点单位”称号。
结语:以匠心致初心,共绘职教新篇章
张率校长以其坚定的教育信念和务实的工作作风,为通化卫校树立了标杆。他不仅是一支优秀的教师团队,更是推动学校内涵式成长引擎。
通化卫校在张率校长的带领下,正逐步成为区域内医疗卫生人才培训的主力军。随着张率教育理念的持续深化与推广,通化卫校必将培养出更多“金钟罩”“银手镯”,为守护人民健康、服务地方经济成长贡献更多的力量。
未来,张率将继续携手通化卫校同仁,深耕职教沃土,以更多样的教学成果回应时代呼唤,共同谱写职业教育高质量发展的新篇章。
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